Dejamos aquí la carta abierta que nos mandó recientemente la Unión de Juventudes por el Socialismo y la respuesta que elaboramos desde la Agrupación Estudiantil Equis:
Carta abierta a la Agrupación Equis
La pelea por poner en pie un movimiento estudiantil secundario combativo es una tarea que día a día intentamos desarrollar, poniéndonos al hombro la tarea de construir Centros de Estudiantes, Cuerpos de Delegados, Comisiones Pro Centro, etc.; en torno a las distintas luchas que tienen planteadas hoy en día los secundarios.
Es una tarea cuya realización, sin embargo, no es obra únicamente nuestra sino también de muchos otros compañeros con los cuales tenemos distintas diferencias políticas pero acordamos en algo fundamental: la necesidad de construir el movimiento secundario, para que luche por sus reivindicaciones.
Entre esos compañeros se encuentran los militantes de la Agrupación Equis, que desde hace tiempo vienen participando junto a nosotros de la Coordinadora de Estudiantes Secundarios; que han ido a apoyar las distintas tomas de colegios que se vienen realizando, al igual que lo hicimos nosotros. Es decir que son compañeros de lucha, más allá de nuestras diferencias políticas.
Desde la Unión de Juventudes por el Socialismo compartimos la pelea por la "…construcción del movimiento secundario… de su unidad para la lucha", tal como plantean los compañeros de la Agrupación Equis. Pero entendemos que para que dicha unidad se desenvuelva en la práctica tiene que tener una expresión organizada.
Lógicamente, se puede plantear que es la CES el espacio para discutir campañas y posiciones en común para movilizar y revolucionar la conciencia política de los secundarios. Sin embargo, nosotros queremos ir más allá. Por que, tal como plantea la Agrupación Equis, "la práctica sin teoría es vaga y vacía… la teoría sin práctica es vana y también vacía…" así como también que "…es absolutamente indispensable un análisis crítico y acertado del hoy".
Surge a la luz, por lo tanto, la necesidad de desenvolver una acción política cotidiana, pero también es claro que esa acción tiene que estar guiada por un marco teórico más general: como diría Lenin, "no hay movimiento revolucionario sin teoría revolucionaria".
El "análisis crítico y acertado del hoy" no es otra cosa que un programa; una guía para la acción y la transformación de la realidad que nos rodea. Sin un programa que defina su identidad, cualquier organización política está destinada al fracaso.
Es evidente que tenemos diferencias programáticas con la Agrupación Equis: decir lo contrario sería realizar un acto de demagogia inaceptable. Pero es evidente también que compartimos una serie de ideas y planteos para el movimiento secundario, con respecto al gobierno de Kirchner y a la necesidad de mantener nuestra independencia política frente al mismo.
Es por eso que llamamos a la Agrupación Equis a un debate en común con la UJS, abierto para el conjunto del activismo secundario, con dos objetivos fundamentales. El primero, para discutir una campaña y un plan de trabajo para incorporar distintos Centros de Estudiantes a la CES, con el fin de profundizar la construcción de una Coordinadora democrática e independiente del gobierno; y masificar la lucha de los secundarios. El segundo, para iniciar un debate programático más general, partiendo de la base común de que es necesario defender a rajatabla la independencia de los secundarios frente al Estado y sus gobiernos, y la más férrea unidad con los trabajadores y el pueblo en lucha.
De esta forma, defendemos un criterio de unidad en la acción y libertad en la discusión, para avanzar en acuerdos políticos que nos permitan desarrollar al movimiento secundario. Creemos que nuestras diferencias pueden ser superadas por medio de la deliberación colectiva; si no es así, por lo menos es válido hacer el intento.
Esperamos su respuesta compañeros.
UJS
Unión de Juventudes por el Socialismo
Respuesta a la carta abierta de la UJS
En principio compartimos la apreciación de que más allá de todas las diferencias que tengamos, diferencias ideológicas pero principalmente metodológicas, reconocemos a los compañeros de la UJS como compañeros de lucha por su participación en la construcción del movimiento secundario.
Somos mayoría los activistas del movimiento secundario que reconocemos la necesidad de construir una coordinadora única independiente del gobierno que salga a luchar por los reclamos secundarios, pero el problema es que no lo estamos logrando.
Nuestra principal disidencia reside en que desde la UJS se afirma a la CES como “el espacio para discutir campañas y posiciones”, mientras que desde nuestra posición este espacio debe constituirse no en la Coordinadora sino en los centros de estudiantes. Si los centros de estudiantes profundizan en el colegio el debate, éste se verá expresado en el espacio de Coordinación con mandato de base de estos colegios. Es decir, para nosotros la principal expresión de organización debe tener lugar dentro de los colegios, siendo la coordinadora únicamente una herramienta para potenciarlos y por consiguiente al movimiento en general: pero, reiteramos, el movimiento no existe dentro de la CES, sino dentro los colegios. Nosotros no debemos ser militantes de la CES, sino que los estudiantes en sus colegios tienen que ser militantes y romper con la misma esfera de su colegio, trascendiéndola en la coordinación con sus pares.
Lo importante, entonces, es llevar a las aulas la discusión política, que tenga espacio real la discusión sobre cómo tenemos que llevar adelante la lucha por nuestros reclamos; es eso justamente lo que hasta ahora ningún espacio de coordinación o agrupación ha logrado llevar a cabo en los estudiantes en su conjunto.
La coordinación del movimiento es la coordinación de los centros de estudiantes: a menos que construyamos centros de estudiantes fuertes, que representen verdaderamente a los estudiantes que los integran, no llegaremos nunca a tener una verdadera coordinación, visto que no tendremos un verdadero movimiento que coordinar.
Es fundamental que el activismo secundario entienda la situación actual de los secundarios: no existe hoy un verdadero movimiento, y es aún más importante que entienda que para constituirlo y vigorizarlo, es claramente necesario un cambio de métodos, surgido de la autocrítica y la discusión conjunta y constructiva.
Tenemos que organizarnos desde abajo, tenemos que discutir en las aulas, discutir con los pibes y no pararnos desde arriba, careciendo de contacto con las bases secundarias, perdiéndolas de vista. La construcción que tenemos que impulsar es la de conciencia, logrando así la organización en secundarios, más allá del porvenir particular de la UJS, de la Agrupación Estudiantil Equis o de cualquier otra agrupación: lo primordial es, desde ya, construir para el movimiento, no para nuestras organizaciones.
Lo que desde nuestra postura observamos no sólo en secundarios sino en la izquierda argentina en general es principalmente la necesidad de un cambio de métodos, con el fin de alcanzar esa concientización que nos lleve a la verdadera constitución de la lucha por los reclamos de aquellos que son víctimas del sistema actual.
Desde esta perspectiva, la UJS-PO no representa el cambio del que hablamos, porque forma parte de una estructura que repite muchos los errores que vienen desvirtuando a la izquierda argentina, alejándola de las masas al no interpretar correctamente la dinámica real de las relaciones de la sociedad, una estructura que no reconoce (y no analiza en pos de una construcción) la distancia del sector del cual al mismo tiempo se autoproclama vanguardia.
Existirá un movimiento secundario real cuando la alternativa surja desde abajo y ya no desde arriba, cuando sean las bases las que dirijan y las direcciones las que acaten, cuando los centros representen y canalicen auténticas discusiones sostenidas en las aulas, cuando las coordinadoras cumplan su función, y no se auto adjudiquen otras, la función única de coordinar los reclamos de todos los estudiantes, potenciándolos.
No compartimos con la UJS-PO que el debate deba darse alrededor de la incorporación de nuevos colegios a la CES. Creemos en cambio que la discusión debe plantearse acerca de la metodología que elegimos en pos de la construcción de un movimiento real, acerca de la autocrítica necesaria para salir adelante en dicha tarea. Creemos igualmente que este debate sólo puede y debe darse incluyendo a todos los estudiantes comprometidos en esta construcción, y de ninguna manera involucrando únicamente a la UJS y a la Agrupación Estudiantil Equis.
Hasta la victoria siempre!
AGRUPACIÓN ESTUDIANTIL EQUIS
“unirse desde abajo, organizarse combatiendo”
